La terapia lúdica ayuda al niño a:
• Volverse más responsable por su comportamiento y desarrollar estrategias más exitosas.
• Desarrollar soluciones nuevas y creativas para sus problemas.
• Desarrollar el respeto y la aceptación de si mismo y de los otros.
• Aprender a experimentar y expresar emociones.
• Cultivar empatía y respeto por los pensamientos y sentimientos de los demás.
• Aprender nuevas capacidades sociales y relacionales con la familia.
• Desarrollar sus propias habilidades y por lo tanto una mayor seguridad con relación a ellas.
¿Qué es la terapia lúdica o de juego?
Desarrollada inicialmente a finales del siglo XX, hoy en día la terapia lúdica incluye un gran número de métodos de tratamiento, todos ellos aplicando los beneficios terapéuticos del juego. La terapia lúdica difiere del juego normal en el hecho de que el terapeuta ayuda al niño a tratar y resolver sus propios problemas. La terapia lúdica se apoya en la forma natural en que los niños aprenden sobre ellos mismos y sobre sus relaciones con el mundo que los rodea. A través de la terapia lúdica, los niños aprenden a comunicarse con los demás, expresar sus sentimientos, modificar su comportamiento, desarrollar la habilidad de resolver problemas y aprender formas de relacionarse con otros. El juego les ofrece una distancia psicológica segura de sus problemas y les permite expresar pensamientos y sentimientos apropiados para su desarrollo.
¿Quién se beneficia con la terapia lúdica?
A pesar de que todo el mundo puede beneficiarse con ella, la terapia lúdica es especialmente apropiada para niños entre 3 y 12 años de edad. Adolescentes y adultos también se han beneficiado con técnicas lúdicas y procesos recreativos.
¿Cuánto tiempo dura la terapia lúdica?
Cada sesión de terapia lúdica tiene una duración variable de entre 30 y 50 minutos. Las sesiones tienen generalmente una frecuencia semanal. Las investigaciones sugieren que son necesarias un promedio de 20 sesiones para resolver los problemas de un niño derivado a dicho tratamiento. Claro que algunos niños pueden mejorar mucho más rápido, mientras que la resolución de problemas más serios puede llevar más tiempo.